Слушать
и понимать
Ребёнок постепенно привыкает к английской речи и учится понимать её на слух.
В ПЕППИ английский для детей построен как последовательное обучение: ребёнок постепенно осваивает речь, понимание, чтение и письмо
Занятия проходят по системе I LOVE ENGLISH
Дети не просто учат английские слова или песни — они постепенно входят в мир английского языка через слушание, игру, общение, чтение и письмо.
Ребёнок постепенно привыкает к английской речи и учится понимать её на слух.
Всё, что ребёнок узнаёт на занятии, сразу используется в игре, общении и знакомых ситуациях.
Новые навыки добавляются последовательно, опираясь на уже сформированные навыки аудирования и говорения.
Занятия проходят по системе Валерии Николаевны Мещеряковой I LOVE ENGLISH — дети постепенно осваивают английский через игру, аудирование и общение, без механического заучивания отдельных слов.
Система развивается с 1994 года и сегодня используется педагогами в России и за её пределами.
Домашние аудирования помогают создавать языковую среду каждый день — поэтому ребёнок постепенно начинает воспринимать английский естественно.
Программа развивается вместе с ребёнком: новые навыки постепенно добавляются к уже освоенным — от первых знакомых фраз до уверенного понимания и общения на английском.
Учимся слушать и понимать английскую речь, играть и петь на английском языке
Дети слушают и понимают английскую речь, играют, поют и участвуют в представлениях на английском языке
Новая сказка каждые два месяца. Ребята поют, играют на английском и дают представления
Основы английской речи, развитие аудирования и интуитивного владения языком
Учимся читать на английском языке, продолжая развивать аудирование и говорение
Развиваем читательское любопытство, учимся размышлять над прочитанным, сопоставлять и анализировать информацию
Развиваем аудирование и говорение и учимся выражать свои мысли не только в разговоре, но и на бумаге
Учимся анализировать грамматические структуры и продолжаем развивать аудирование, говорение, чтение и письмо
Продолжаем развивать все навыки владения английским языком до уровня B2: говорение, аудирование, чтение, письмо и грамматику
Дети слушают, говорят, играют, общаются и используют английский прямо на занятии
Всё, что ребёнок узнаёт на занятии, он сразу применяет на практике — в общении и игре
Со ступени I Can Speak занятия проходят полностью на английском языке, а домашние аудирования помогают поддерживать языковую среду каждый день
По данным ПЕППИ, к семи годам ученики уже умеют говорить и читать на английском языке, а продолжая заниматься, сохраняют и развивают разговорный навык
Дети не просто учат английские слова или песни — они открывают увлекательный мир английского языка и входят в него легко и с интересом
У каждого свой опыт, характер и способ объяснять — но общая задача одна: чтобы ребёнку было интересно говорить, пробовать и учиться.
Елена Владимировна Чебан — основатель центра ПЕППИ и педагог по английскому языку.
В 2003 году окончила Кемеровский государственный университет по специальности «Преподаватель английского языка и литературы, переводчик».
Елена Владимировна стала первым педагогом нашего центра, начавшим работать по методике В. Н. Мещеряковой «I Love English» в 2015 году.
Чтобы обеспечивать высокое качество преподавания английского языка в нашем центре, Елена Владимировна постоянно повышает свою квалификацию, посещая авторские семинары в Методическом центре Мещеряковой.
Отличительная черта Елены Владимировны — постоянный поиск новых идей для организации занятий, интересных методов подачи материала, чтобы ребята легко и с удовольствием изучали английский язык.
Она всегда заботится о результатах и успехах детей, так как считает, что дополнительное образование должно помогать ребёнку в учёбе и стремиться к максимальным результатам за разумное количество времени, учитывая большую нагрузку в школе.
Гюльселем Мурадовна Шахмарданова — педагог по английскому языку.
В 2022 году окончила Дагестанский государственный университет по специальности «Зарубежная филология», а в 2024 году получила степень магистра по направлению «Перевод и переводоведение».
Гюльселем Мурадовна имеет 4 года опыта преподавания английского языка и работает с детьми разных возрастов, а также со взрослыми.
Она постоянно совершенствует свои профессиональные навыки и принимает участие в различных методических семинарах. По методике В. Н. Мещеряковой работает с 2025 года.
Гюльселем Мурадовна очень любит детей и искренне радуется успехам своих учеников. Она считает коммуникативный подход эффективным способом изучения английского языка и старается создавать на занятиях атмосферу, в которой ребёнку хочется говорить, играть и пробовать новое.
Её девиз — «Учись, играя!» Общительность, позитивный настрой и творческий подход помогают ей находить контакт с детьми и превращать занятия английским языком в увлекательный процесс.
Хорхе Баррера — педагог по английскому и испанскому языкам.
Хорхе получил образование в области журналистики и начал свой преподавательский путь в Колумбии.
На первых этапах работы он уделял особое внимание развитию коммуникативных навыков студентов и поиску способов вовлечь их в процесс обучения.
Позже Хорхе начал преподавать английский язык, поскольку верил, что знание иностранного языка открывает человеку новые возможности — как в профессиональной, так и в личной жизни.
Переехав в Россию, Хорхе продолжил преподавать английский язык. Работа с российскими студентами позволила ему по-новому взглянуть на процесс обучения и убедиться в том, насколько быстро и глубоко ученики могут погружаться в иностранный язык.
Хорхе — носитель испанского языка и также преподаёт испанский в центре ПЕППИ.
В своих занятиях он делает особый акцент на живом общении, развитии разговорных навыков и практическом использовании языка.
Нара Дахи — педагог по английскому языку.
Учится в Российском университете дружбы народов (РУДН) по направлению «Реклама и связи с общественностью».
Преподаёт английский язык с 2021 года. Начинала с индивидуальных занятий и работы в группах для детей в Сирии, а также работала вожатой на летних языковых программах, где помогала детям изучать английский через игры, песни и просмотр фильмов.
В 2025 году прошла стажировку в качестве преподавателя английского языка в детском саду в Москве. Сейчас Нара преподаёт английский язык в центре ПЕППИ.
Нара владеет арабским языком как родным, английским на уровне C1 и русским языком. Это помогает ей находить общий язык с детьми и родителями и учитывать особенности ребят с разным языковым уровнем.
В работе Нара делает ставку на игру, живое общение и активное взаимодействие. Она считает, что английский лучше усваивается через практику и эмоциональную вовлечённость, а не через механическую зубрёжку.
Главное для Нары — чтобы ребёнку было комфортно на занятии, интересно учиться и хотелось возвращаться к английскому снова.
Алина Владимировна Макеева — педагог по английскому языку.
Учится в Московском международном университете по направлению «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».
Работает по методике В. Н. Мещеряковой с 2023 года. Алина Владимировна очень любит работать с детьми и использовать в обучении игры.
Она считает, что игра — один из лучших способов изучения иностранного языка в детском возрасте. Поэтому дополняет занятия собственными игровыми заданиями и упражнениями, чтобы детям на каждом занятии было интересно, весело и познавательно.
Алина Владимировна постоянно развивает свои профессиональные и языковые навыки, совершенствует знания и подход к работе с детьми.
На её занятиях детям комфортно и интересно, а обучение проходит легко и увлекательно.
Освоение языка происходит естественно — как родного: ребёнок каждый день слышит английскую речь дома и использует её на занятиях.
Домашние аудирования создают языковую среду каждый день и помогают привыкнуть к английской речи.
На занятиях педагог создаёт игровые ситуации, в которых ребёнок слышит и использует знакомые слова и фразы.
Постепенно ребёнок начинает понимать английскую речь, думать и говорить без постоянного перевода.
Процесс освоения языка происходит как в родном: ежедневно слушая дома иностранную речь и посещая занятия, где создаются нужные игровые ситуации, ребёнок быстро начинает думать и говорить на английском языке.
Не знаете, какую группу выбрать? Посмотрите расписание и стоимость занятий. А если сомневаетесь — свяжитесь с нами, и мы поможем подобрать подходящий вариант.
Посмотрите актуальное расписание, группы и доступные варианты занятий.
Посмотреть расписание →Актуальная стоимость занятий и возможность оплатить выбранный формат.
Перейти к оплате →Расскажите нам возраст ребёнка и занимался ли он английским раньше — мы поможем подобрать подходящий вариант.